Teagasc Nuálaíoch Uile - IN - Athraíonn Meaisín One Tírdhreach Oideachais

I dtréimhse shuntasach chun oideachas a nuachóiriú, tugadh isteach i dteagasc réabhlóideach go léir - i - meaisín amháin sa mhargadh, ag gealladh athmhúnlú a dhéanamh ar an timpeallacht foghlama ar fud scoileanna agus institiúidí oideachais. Tá an gléas nuálaíoch seo chun an bhearna a dhúnadh idir an teagasc traidisiúnta agus an fhoghlaim aoise digiteach, ag tairiscint go leor gnéithe a fheabhsaíonn teagasc agus rannpháirtíocht na mac léinn araon.

Is é an teagasc nua All -In - One Machine an t -iontas ar chóineasú teicneolaíochta. Tá sé feistithe le teicneolaíocht scáileáin ard -tadhaill, ceadaíonn sé idirghníomhaíocht gan uaim, cosúil le táibléad mór -scála. Is féidir le múinteoirí nascleanúint a dhéanamh gan stró trí chur i láthair, nótaí a scríobh, agus fiú téacsleabhair dhigiteacha a anótáil le teagmháil shimplí nó úsáid stylus. Is é an rud a leagann amach é ná a aonad próiseála cumhachtach, a chinntíonn go n -oibreoidh sé go réidh fiú nuair a bhíonn iliarratais oideachais á reáchtáil ag an am céanna. Cibé an bhfuil sé ag déanamh comhdhálacha físe beo le saineolaithe, ag baint úsáide as réaltacht mhéadaithe (AR) le haghaidh ceachtanna tumtha, nó insamhaltaí oideachais casta a reáchtáil, láimhseálann an gléas é go léir gan stró.

Ceann de na gnéithe is suntasaí de seo go léir - i - is é meaisín amháin a inoiriúnaitheacht do stíleanna éagsúla teagaisc agus foghlama. Tagann sé roimh ré le leabharlann ollmhór d'acmhainní oideachais, a chlúdaíonn ábhair éagsúla agus leibhéil ghrád. Is féidir le múinteoirí pleananna ceachta a shaincheapadh, ábhair ábhartha a roghnú, agus fiú a n -ábhar féin a chruthú a oireann do riachtanais uathúla a gcuid mac léinn. Mar shampla, i rang eolaíochta, is féidir le múinteoirí rochtain a fháil ar mhúnlaí 3D de feiniméin eolaíochta, turgnaimh fhíorúla a dhéanamh, agus ansin tráth na gceist leantach a shannadh, go léir laistigh den fheiste chéanna. Tugann an tsolúbthacht seo cumhacht d'oideachasóirí eispéiris foghlama níos tarraingtí agus níos éifeachtaí a dhearadh.

Taobh amuigh de na tairbhí oideachais atá aige, tá buntáistí praiticiúla ag an múineadh All -In - One Machine. Tagann sé in ionad ilfheistí amhail teilgeoirí, cláir bhána, agus ríomhairí deisce, agus mar thoradh air sin tá coigilteas costais suntasacha ann do scoileanna. Ina theannta sin, cuireann a dhearadh fuinnimh - éifeachtach le timpeallacht oideachais níos inbhuanaithe. Le tomhaltas cumhachta laghdaithe agus níos lú feistí le cothabháil, is féidir le scoileanna níos mó acmhainní a leithdháileadh chun caighdeán an oideachais a fheabhsú.

Tuairiscíodh go bhfuil feabhsuithe suntasacha sa seomra ranga tuairiscithe go luath sa seomra ranga. Bhí méadú 30% ar rannpháirtíocht na mac léinn le linn ceachtanna i scoil mheánach i [ainm na cathrach] a chuir an gléas i bhfeidhm ina seomraí ranga. Thug múinteoirí faoi deara go raibh na daltaí níos dírithe agus ag dúil le foghlaim, a bhuí le nádúr idirghníomhach na gceachtanna. I gcás -staidéar i scoil ard, tháinig feabhas ar scóir tástála na mac léinn i mata agus san eolaíocht ar an meán de 15% ar an meán tar éis an t -aon mheaisín amháin a thabhairt isteach, a cuireadh i leith an eispéiris foghlama feabhsaithe.

De réir mar a fhásann an t -éileamh ar réitigh oideachais nuálacha, táthar ag súil go mbeidh meaisín amháin i seomraí ranga ar fud an domhain, ag baint úsáide as ré nua den fheabhas oideachais.